Os alunos dos segundos anos do Fundamental I exploraram as letras por meio de um alfabeto móvel.
A atividade promoveu a interação entres as crianças, que tiveram autonomia para escrever as palavras que quisessem.
O material possibilitou o desenvolvimento da escrita, ampliou a criatividade e estimulou a colaboração entre os estudantes, fazendo com que eles trabalhassem em grupos para formar as palavras desejadas.
Eles tiveram a oportunidade de aprender de uma forma prazerosa e divertida, colocando a mão na massa para ampliar o vocabulário.
