A partir das cores primárias, os alunos do primeiro ano do Fundamental I colocaram a mão na massa e descobriram as cores secundárias. De forma multidisciplinar, eles fizeram pinturas e produziram o próprio rainbow.
A infância é uma fase de desenvolvimento, na qual as crianças estão passando por diversas transformações. O exercício de colorir e conhecer as cores auxilia nesse processo e possibilita que elas se relacionem melhor com o ambiente em que vivem.
De forma divertida e dinâmica, a atividade trabalhou aspectos como a coordenação motora, trabalho em equipe e despertou a curiosidade dos estudantes para novas descobertas.
Confira como foi esse momento: