Seja observando as placas de trânsito, os folhetos do supermercado ou os livros, o fato é que desde cedo as crianças têm contato com a escrita. Para ampliar os aprendizados envolvendo as letras do alfabeto, os alunos do Nível I participaram de atividades lúdicas inspiradas na inicial do nome.
A partir de dinâmicas com diferentes materiais, os estudantes desenvolveram habilidades como a coordenação motora, a oralidade e a identificação visual. Na primeira etapa, eles identificaram a plaquinha que correspondia ao próprio nome e depois analisaram o nome dos colegas de classe.
Já na segunda etapa, usaram massinha para reproduzir a inicial do nome e, em seguida, cantaram uma musiquinha enquanto brincavam de encontrar as letras em um guarda-chuva. Por fim, personalizaram as iniciais encontradas utilizando materiais não estruturados.
Foi uma tarde recheada de alegria! Confira:
